《妞妞》之后，《叩叩》來了 周國平出新書思考男孩教育課題

　　《叩叩》

　　1992年，周國平的女兒妞妞出生，但這個年幼的孩子只在世上度過短短的一年半時間。悲痛的周國平用文字記錄了這段悲慘的故事，表達對女兒的深情摯愛。《妞妞——一個父親的札記》1996年首次出版后感動了很多人。2022年4月，周國平再次推出親子紀實散文集《叩叩》，用哲學家的理性，思考關于男孩教育的種種課題。

　　熏陶是最有效的教育

　　在妞妞早逝之后，周國平又收獲了一雙兒女，女兒叫啾啾，兒子叫叩叩。此前他寫過一本書，書名《寶貝，寶貝》，記錄了女兒啾啾的童年。現(xiàn)在這本書，記錄的是兒子叩叩的童年。

　　在前言中，周國平寫道：“兩個孩子性格迥異，相映成趣。啾啾是一個小淑女，內向，安靜，時常有點兒憂郁。叩叩是一個十足的陽光男孩，歡快，樂于交往，充滿正能量。可是，在看得見的性格下面，其實都潛藏著相反的因素。我們沒有料到，這個小淑女內心燃燒著烈火，后來會成長為一個個性鮮明的前衛(wèi)藝術家。我們也沒有料到，這個陽光男孩成長的道路格外艱難。”

　　在《叩叩》中，周國平以一個普通父親的視角，記錄了從叩叩出生的喜悅，到陪伴叩叩成長的幸福感動，以及面對叩叩教育的種種困境。文字溫暖細膩，小男孩的種種生動、好玩、可愛，躍然紙上。

　　在中國傳統(tǒng)教育模式中，常常出現(xiàn)父愛缺位的現(xiàn)象，也就是現(xiàn)在常說的“喪偶式育兒”，而周國平全程參與叩叩的教育，沒有缺席叩叩成長的任何一個階段。陪伴叩叩玩游戲、教叩叩寫作文、和叩叩一起去旅行……不逃避教育的責任，還在教育實踐的過程中總結出很多經驗，親身踐行“熏陶是最有效的教育”。

　　書中包含了一系列為人父母可能會遇到的問題，例如，生活壓力之下，是否應該迎接新生命的到來？養(yǎng)育男孩與養(yǎng)育女孩有什么不同？如何既不壓抑孩子的天性，又逐漸培養(yǎng)和增強其自制力？如何把握好自由與規(guī)則的度？如何與孩子談論生死？如何提高孩子的寫作？在孩子的教育上，最重要的是什么？教育的目標是什么？

　　這些問題周國平都以自己的視角給出了答案。比如對于養(yǎng)育男孩和養(yǎng)育女孩有什么不同，他認為“世界上哪有統(tǒng)一的教育男孩或女孩的方法呢？每一個男孩都是他自己，每一個女孩也都是她自己，和別的男孩或女孩都不一樣。你所能做的，是愛這個不一樣，理解這個不一樣，讓這個不一樣成為價值。對父母來說，每一個孩子都是來自陌生國度的客人，你對這個客人是全然無知的，必須細心體察，慢慢了解，尋找最適合他或她成長的方式。”

　　通過對叩叩的教育，周國平還在書中總結出了養(yǎng)育男孩的三大要點：“第一，在男孩的成長中，父親的陪伴特別重要；第二，男孩好動，自制力弱，如何既不壓抑好動的天性，又逐漸培養(yǎng)和增強自制力，是男孩教育中的難點；第三，男孩生長節(jié)奏慢，心智成熟晚，對此要有充分的認識和足夠的耐心，不可急于求成。”

　　對于很多實際的問題，周國平在這本書中都給出了詳細的解答，所以這是一本為人父母不可錯過，并且十分值得關注教育的朋友閱讀探討的生命教養(yǎng)之書。

　　如何做不焦慮的父母？

　　奧地利著名心理學家阿德勒曾說：“幸運的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈自己的童年。”在焦慮的時代，如何做不焦慮的父母？是擺在大多數(shù)家長面前的重要課題。在這本書中，周國平以一位哲學家的視角，觀察著一個小生命從語言到心靈的點滴成長，對于這個課題他有著深刻的思考和獨到的見解。

　　在他看來，在孩子的教育上，最重要的是兩點：“一是給孩子一個好的家庭環(huán)境，其特點是寬松、平等、互愛、心情舒暢；二是父母必須有好的心態(tài)，不焦慮，不盲從社會潮流。”只有父母放下身上的擔子，才能卸下孩子身上的擔子，給孩子解壓的前提是給家長解壓。

　　這本書的結尾是周國平寫給兒子叩叩的一封信，信中寫道：“我完全想象不出，我這個兒子的未來會是怎樣的。他未來的路還長得很，我不做論斷。也許未來某個時刻藏著一個奇跡，也是說不定的。如果他未來有一個平凡的人生，我坦然接受。我相信，良好的天性是他的守護神，他仍會是幸福的。（記者 張杰）