深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，各地區各部門精準施策，通過扎實學習、深入查擺、即知即改，教育引導廣大年輕干部錘煉過硬作風，展現擔當作為。

　　在學深悟透中夯實思想根基。一體推進學查改，學是基礎。學得深入，查擺才能更精準，整改才能更到位。對處在成長、成才關鍵時期的年輕干部來說，加強理論學習，筑牢思想根基尤為重要。各地區各部門教育引導廣大年輕干部讀原著、學原文、悟原理，不斷增強貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神的政治自覺、思想自覺、行動自覺。從選調生的初任培訓，到青年干部的黨性分析專題組織生活會，從組織青年講師團、青年理論學習小組，到年輕干部警示教育會議與開展“青年話作風”活動等，各地各部門結合實際，針對青年干部的特點開展了形式多樣的學習教育，引導青年干部堅持原則、嚴守紀律，自覺錘煉好作風，在深化內化轉化上下功夫，從黨的歷史和中華優秀傳統文化中汲取力量。無論是在學習教育中，還是在日常的工作與生活中，各地各部門要始終重視青年干部的思政教育，在學深悟透中不斷夯實思想根基。

　　在深挖根源中錘煉過硬作風。奔著問題查、對著問題改，扎實開展學習教育。各地區各部門積極組織在資金密集、資源富集領域和執法執紀、管人管財管物等關鍵崗位的年輕干部，結合實際列出崗位風險點，從嚴從實查擺問題。針對關鍵崗位年輕干部，認真梳理排查風險點，制定防范措施，激勵年輕干部在工作中挑大梁，不斷提升黨性修養、歷練能力本領。針對青年干部的作風問題，教育引導青年干部圍繞學習研討、問題查改、實踐鍛煉等制定學習教育措施，督促年輕干部對照自省、舉一反三，嚴于律己、擔當作為。針對部分年輕干部缺乏主動服務群眾的意識，教育引導年輕干部下沉一線，開展志愿服務活動，切實解決群眾急難愁盼問題，并推出警示教育片、廉潔教育講師團精品課程等，把警示教育融入日常、抓在經常。各地各部門既要堅持問題導向，認真查擺問題，也要深挖問題根源，在真查真改中錘煉過硬作風。

　　在實干擔當中解決急難愁盼。年輕干部有文化、有思想、有干勁，但同時也會存在心浮氣躁、眼高手低的情況。各地各部門要激勵年輕干部在工作中擔當作為，在基層一線解決人民群眾的急難愁盼。各地區各部門要教育引導年輕干部，積極改進作風，將學習教育成果轉化為推動高質量發展、服務群眾的實際行動。要教育引導年輕干部樹牢為民造福的政績觀，甘當服務企業、推動經濟發展的“店小二”。要抓住年輕干部首次入職、首任中層、首進班子的關鍵階段，強化黨組織教育培養、管理監督責任，大力培塑干事創業的優良作風。要督促年輕干部自覺從思想觀念、工作作風和領導方法上找根源、抓整改，堅持把促擔當作為、促事業發展作為開展學習教育的著力點、落腳點。針對新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部，開展教育引導，讓他們在重大任務中領題破題，在敢作善為中交出實干實績新答卷。（蒲都文）