首份《全球教師報告》中文版在上海發(fā)布

　　原標(biāo)題：首份《全球教師報告》中文版在上海發(fā)布

　　第四屆全球教師發(fā)展論壇暨《全球教師報告》中文版發(fā)布會11月11日在上海舉辦。教育部教師工作司教師發(fā)展處二級調(diào)研員張春柳、上海師范大學(xué)副校長蔣明軍、聯(lián)合國教科文組織教師教育中心主任張民選、教育科學(xué)出版社社長兼總編輯鄭豪杰等嘉賓出席活動并致辭。

　　圖為與會嘉賓聯(lián)合發(fā)布首份《全球教師報告》中文版。新華網(wǎng)發(fā)

　　《全球教師報告》由聯(lián)合國教科文組織和教育2030教師國際工作組合作編寫，聯(lián)合國教科文組織教師教育中心翻譯，教育科學(xué)出版社出版。《全球教師報告》聚焦全球教師短缺這一挑戰(zhàn)，呼吁立即采取行動，縮小師資缺口，改善教師工作條件，提高教師專業(yè)水平。報告呼吁開展國際合作、增加教育投資，為提升教師能力提供路線圖，以確保每一位學(xué)生都能得到合格、積極和有良好支持的教師指導(dǎo)。

　　張春柳分享了中國政府在發(fā)展教師教育、深化教師管理改革、提高教師地位待遇等方面的經(jīng)驗和做法，希望增進(jìn)教師隊伍國際交流與合作。蔣明軍代表上海師范大學(xué)介紹了學(xué)校國際化的對外開放特色以及在培養(yǎng)師范生、全球勝任力教師方面的工作。張民選結(jié)合教育的特殊性及自身教師職業(yè)經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)世界各國相互交流的重要性并鼓勵學(xué)生要“張眼看世界”。鄭豪杰回顧了教育科學(xué)出版社在過去三十年間為翻譯出版聯(lián)合國教科文組織重要研究報告所做出的努力與取得的成就。他表示，教育科學(xué)出版社愿繼續(xù)深化與教科文組織等國際組織的合作，通過優(yōu)秀的出版物和知識服務(wù)產(chǎn)品，為服務(wù)廣大教師專業(yè)發(fā)展、造就更多大國良師貢獻(xiàn)力量。

　　新書發(fā)布會后，與會專家圍繞“如何提升教師職業(yè)吸引力”這一主題，就新的技術(shù)生態(tài)環(huán)境下全球教師職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)展開深入討論。