原標(biāo)題：古代的智慧結(jié)晶 現(xiàn)代的源頭活水

　　作者:王旭東

　　今天的故宮人，接過前輩們的接力棒繼續(xù)前行，也逐步形成了新時代的辦院指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持“保護(hù)第一、加強(qiáng)管理、挖掘價值、有效利用、讓文物活起來”的文物工作方針，真實完整地保護(hù)并負(fù)責(zé)任地傳承弘揚故宮承載的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以“平安故宮、學(xué)術(shù)故宮、數(shù)字故宮、活力故宮”建設(shè)為支撐，將故宮博物院建成國際一流博物館，世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的典范，文化和旅游融合的引領(lǐng)者，文明交流互鑒的中華文化會客廳。

　　這個指導(dǎo)思想明確了故宮博物院的使命，以及履行使命的路徑和措施。我們要通過一切先進(jìn)的科技和管理手段，通過“平安故宮、學(xué)術(shù)故宮、數(shù)字故宮、活力故宮”建設(shè)，推動故宮世界文化遺產(chǎn)保護(hù)利用工作高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)遺產(chǎn)永久保存和永續(xù)傳承。

　　“平安故宮”是最為基礎(chǔ)和首要的任務(wù)。通過“平安故宮”建設(shè)，可以更好地落實“保護(hù)為主”的思想，充分利用科技和管理手段，真實完整地保護(hù)好故宮這份人類共有的文化遺產(chǎn)。“平安故宮”工程于2013年啟動，歷時8年。它以“故宮整體修繕保護(hù)工程”的成功實踐為基礎(chǔ)，是一個更為宏觀的保護(hù)工程體系。今天我們的安防體系已經(jīng)逐步完善，但離這座文化遺產(chǎn)的價值所要求的體系還有一定距離，還要不斷努力。

　　“學(xué)術(shù)故宮”是核心。為什么“學(xué)術(shù)故宮”是核心？因為我們要通過“學(xué)術(shù)故宮”建設(shè)，通過不同的學(xué)科全方位地挖掘這些文物承載的歷史、藝術(shù)、科學(xué)、文化和時代價值。故宮博物院建院之初，我們就是學(xué)術(shù)立院。今天，我們更是以一種開放的心態(tài)來推動故宮的古建、文物藏品、檔案等歷史文化的研究。目前，有一大批的學(xué)術(shù)成果已經(jīng)出版。我們還需要建設(shè)一些學(xué)術(shù)交流的平臺、學(xué)術(shù)發(fā)表的平臺、人才培養(yǎng)的平臺，讓更多的人能夠匯聚到故宮博物院這個學(xué)術(shù)研究的大家庭中來。

　　“數(shù)字故宮”是支撐。“數(shù)字故宮”是這個時代的產(chǎn)物，現(xiàn)在是信息化、數(shù)字化甚至人工智能的時代，故宮緊緊抓住了時代的脈搏。“數(shù)字故宮”建設(shè)可以追溯到20多年前，從最早的網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫的建設(shè)起步，到今天已經(jīng)形成了從基礎(chǔ)層、資源層到應(yīng)用層一個龐大的“數(shù)字故宮”體系。在這個過程中，我們與一些企業(yè)、高校，甚至國際機(jī)構(gòu)持續(xù)合作，全力保障“數(shù)字故宮”在文物的數(shù)字化采集、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、數(shù)據(jù)管理等方面推陳出新。

　　“活力故宮”是目的。第一種“活起來”的方式就是開放，讓人們走進(jìn)故宮這座世界文化遺產(chǎn)，感受故宮帶給我們的視覺沖擊，去實地感受中華文明的博大、連續(xù)和包容，感受歷史與我們緊密相連。故宮博物院的觀眾人數(shù)在世界文化遺產(chǎn)地和博物館里應(yīng)該是最多的。

　　開放只能滿足少部分人的愿望，還有更多的人沒有機(jī)會來到故宮，怎么辦？所以第二種“活起來”的方式就是傳播，通過各種展覽、各種傳播途徑，還有一些現(xiàn)代的藝術(shù)創(chuàng)作方式、其他的藝術(shù)表達(dá)方式，全面地去呈現(xiàn)故宮的多元價值。

　　我們的線上展覽也非常豐富。大家可以通過“數(shù)字故宮”去領(lǐng)略故宮的美、故宮背后不同時代的歷史背景，去認(rèn)識我們五千年文明連綿不斷的原因之所在，同時也去認(rèn)識中華文化的包容開放。

　　我們積極參與海外考古項目，與德國考古研究院、英國杜倫大學(xué)考古系等世界著名考古研究機(jī)構(gòu)合作，一起走向其他國家共同進(jìn)行考古。與希臘研究與技術(shù)基金會所屬電子結(jié)構(gòu)與激光研究所建立了文物保護(hù)技術(shù)“一帶一路”聯(lián)合實驗室，讓中國與希臘兩大文明古國通過保護(hù)古代文明，又走在了一起。

　　通過“請進(jìn)來”“走出去”的雙向交流，我們對故宮這座人類文化遺產(chǎn)的價值不斷加深認(rèn)識，由外國的學(xué)者去講中國文化的故事，我們的學(xué)者出去講我們的故事，同時也學(xué)習(xí)其他文明的成果。我相信，這樣的交流久久為功，一定會形成非常好的態(tài)勢，過去的那些偏見和隔閡會隨著交流對話逐漸消除。

　　《中華文化公開課》

　　中共中央宣傳部宣傳教育局

　　光明日報社 編

　　人民出版社

　　2024年4月出版