【古韻新詠】

　　作者：趙獻(xiàn)東

　　六月之初，生機(jī)勃勃；春留余韻，夏暖山河。風(fēng)拂翠綠，百態(tài)綽綽；妙意橫生，趣味多多。當(dāng)此萬物競發(fā)之際，喜逢童稚爛漫之節(jié)！

　　夫童稚者，童心之載體也；童心者，人心之本源也。無憂無思，天真純粹；靈智始萌，知著見微。自然明凈，初心淳美；氣韻渾然，篤實(shí)光輝。嗟乎！人之長成，皆由兒童；去而不返，百慮縈胸；回望過往，笑語盈盈；純真宛在，煩惱一空。由是可知，六一節(jié)日之樂非只兒童，成人亦為之而喜慶。

　　然則，流連于斯雖美，追溯其緣則痛。一九四二年六月，二戰(zhàn)硝煙之中，德國納粹，濫施暴行。婦弱矜寡，壯男童嬰，或亡于槍口下，或虜至集中營。慘無人道，史冊永銘；后人念之，以悼以警；一九四九，兒童節(jié)定。

　　時(shí)光荏苒，風(fēng)雨滌蕩；和平之光，沐浴東方；盛世中華，兒童茁壯。每逢六一節(jié)慶，華夏喜氣洋洋；室中但有小兒，舉家傾情歡暢。校園內(nèi)外，神采飛揚(yáng)；游樂場上，笑聲回蕩。此情此景，令人神往；如逢甘霖，如飲醇釀。蓋兒童者，人類之未來，家庭之夢想，祖國之花朵，民族之希望。固應(yīng)守護(hù)其童心，庇佑其成長。正所謂：今朝童聲兒語，明日錦繡華章。

　　故知六一之情懷，在于不忘本來，面向未來；六一之意義，在于鼓舞新生，護(hù)佑兒童。一家之氣氛，可觀其童稚之精神；一世之風(fēng)采，可觀其童稚之狀態(tài)；一國之治道，可觀其童稚之面貌。昔梁任公有“少年中國說”，其謂少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于世界則國雄于世界。此乃不刊之論，至理名言。然少年亦由兒童長成，有康樂之兒童，方有強(qiáng)健之少年。而今兒童節(jié)，在于兒童，吾可言“兒童之中國”：兒童健則國健，兒童樂則國樂，兒童浸于友愛則愛心溢于中國。

　　美哉，吾中華之兒童，茁壯成長！妙哉，吾兒童之中華，大愛無疆！