葉嘉瑩的詩(shī)詞人生

　　□活字文化

　　《掬水月在手：鏡中的葉嘉瑩》一書(shū)緣起于行人文化為葉嘉瑩先生拍攝的同名紀(jì)錄片。雖然影片僅有120分鐘，但拍攝過(guò)程中卻積累了百萬(wàn)字的訪談素材，以及大量珍貴的影像資料，是了解一代詩(shī)詞大家，乃至百年中國(guó)、千年文脈難得的口述史料。

　　活字文化有幸與行人文化聯(lián)手，將錄音稿精簡(jiǎn)為10萬(wàn)余字的書(shū)稿，并獲得葉先生首肯，將影片拍攝時(shí)所留下的海量的資料爬梳、精選、補(bǔ)充、撰寫(xiě)，形成一部與紀(jì)錄片互為補(bǔ)充、立體呈現(xiàn)葉先生生平與詩(shī)詞之美的獨(dú)特作品。

　　書(shū)中所呈現(xiàn)的葉嘉瑩，是紀(jì)錄片鏡頭中的葉嘉瑩，也是前所未有的、以他人為鏡映射出的一個(gè)多面的葉嘉瑩。正文開(kāi)篇放置“似月停空”與“月映千川”兩圖，一來(lái)呼應(yīng)影片“月”之主題，二來(lái)揭示書(shū)中各部分的組成緣由。葉先生如今的狀態(tài)，以及在古典詩(shī)詞方面的成就猶如朗月當(dāng)空，清輝萬(wàn)里，堪為“似月停空”；而每位受訪者仿佛江河湖海，大家各有視角，分別映照出一代大師鮮為人知的靈動(dòng)與鮮活，是謂“月映千川”。

　　全書(shū)共分為四部分，每部分皆以一句葉先生的詩(shī)為題目。這句詩(shī)或潛藏著她的自我認(rèn)知，或代表了她的人生態(tài)度，或預(yù)示著她的命運(yùn)走向，或者就是她一生追求的縮影。每部分將葉先生在不同時(shí)期執(zhí)教過(guò)的大學(xué)，設(shè)置為對(duì)話展開(kāi)的主要場(chǎng)域，由該場(chǎng)域下葉先生與其朋友、同事、學(xué)生、鄰居的自述共同組成。葉先生的自述借由她對(duì)個(gè)人詩(shī)詞作品的解讀，勾勒出她的生平經(jīng)歷，以及學(xué)術(shù)脈絡(luò)，而這些內(nèi)容，都能從相關(guān)被訪者的敘述中看到呼應(yīng)，從而在文字空間中形成一種交流與互動(dòng)。所有被訪者都與葉先生交往甚篤，他們多元不同的視角，全方位展示了葉先生人格、學(xué)養(yǎng)、精神世界高度統(tǒng)一的大師風(fēng)采，以及葉先生在各個(gè)方面對(duì)諸位帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。

　　葉先生自述部分提煉自拍攝電影時(shí)17次訪談和演講的錄音稿，并參考《要見(jiàn)天孫織錦成——我來(lái)南開(kāi)任教的前后因緣》《論杜甫七律之演進(jìn)及其承先啟后之成就》等文補(bǔ)充而成；被訪者自述部分亦基于拍攝時(shí)留下的訪談素材，本書(shū)盡最大可能，將諸位所說(shuō)整合成文（影片在葉先生之外共采訪43人，本書(shū)整理成文30余篇）。

　　基于電影拍攝時(shí)豐富的影像素材和原本掌握的資料檔案，書(shū)中展示了百余張圖片，作為文字?jǐn)⑹龅囊曈X(jué)補(bǔ)充。其中包括手稿、信札、舊照、書(shū)影、劇照等，有不少是來(lái)自被訪者的首次披露。另外，書(shū)中專門設(shè)置兩個(gè)二維碼，掃碼后可觀看到影片中的精彩片段，還可仔細(xì)聆聽(tīng)玩味在電影中作為另一條隱晦敘述線的音樂(lè)《秋興八首》。

　　本書(shū)是同名電影的衍生之作，更是葉先生一生言傳身教的實(shí)錄。故在策劃時(shí)竭盡所能，調(diào)動(dòng)一切可用之文字、圖片、音頻、視頻資料，將先生的自述、詩(shī)作與他人的回憶、感發(fā)熔于一爐，力求以多元視角呈現(xiàn)出一位立體、豐盈、臻于至境的葉嘉瑩先生，讓古典詩(shī)詞的文化內(nèi)涵與歷史價(jià)值因葉先生的存在而扎根于更多人心中。

　　（《掬水月在手：鏡中的葉嘉瑩》 行人文化 活字文化 編著 四川人民出版社 2020年10月出版）