云端上的舞蹈課——舞蹈老師侯永健的居家故事

　　原標(biāo)題：云端上的舞蹈課

　　——舞蹈老師侯永健的居家故事

　　中國(guó)甘肅網(wǎng)11月15日訊 據(jù)蘭州日?qǐng)?bào)報(bào)道（記者 孔德勝）“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，作為舞蹈專(zhuān)業(yè)的藝考生，他們的技藝不進(jìn)則退，因此學(xué)習(xí)是不能停的。面對(duì)疫情作為老師只能全力調(diào)整授課內(nèi)容與方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生們能繼續(xù)學(xué)習(xí)。”西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院老師侯永健14日接受采訪時(shí)告訴記者。

　　疫情期間侯永健主要的教學(xué)對(duì)象是西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院2021級(jí)大一舞蹈表演、舞蹈學(xué)的學(xué)生們和雀之戀藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校2022屆的舞蹈藝考生。“這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，完全打亂了我所有的工作計(jì)劃，可我們必須積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，不添亂不亂跑。但大家都知道，舞蹈是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)非常強(qiáng)的學(xué)科，要求很高，而且臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，不進(jìn)則退。所以，疫情中也是不能停練的，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們上課。”侯永健說(shuō)。

　　侯永健告訴記者：“網(wǎng)課不同于線下面對(duì)面教學(xué)，可以一邊做示范一邊動(dòng)手指導(dǎo)，手把手地調(diào)整學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。線上課程只能通過(guò)語(yǔ)言讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)，這有很大的困難，每個(gè)學(xué)生的理解能力不同，有時(shí)候需要講很多遍，或者說(shuō)變化很多種方法才能明白動(dòng)作要點(diǎn)。而我也要不停地翻看畫(huà)面，盡可能地照顧到每名學(xué)生，提防沒(méi)有看到導(dǎo)致錯(cuò)誤的方法延續(xù)下去。課后要布置課下作業(yè)，有些是課堂上沒(méi)有做好的，沒(méi)有訓(xùn)練到的動(dòng)作，要求學(xué)生們課下溫習(xí)、反復(fù)訓(xùn)練不斷提高，更快更高效地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。雀之戀有一支非常棒的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，老師們的專(zhuān)業(yè)性、責(zé)任心都非常的強(qiáng)，居家防疫期間老師們擔(dān)心學(xué)生們的訓(xùn)練情況，紛紛表示愿意獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間給學(xué)生們上網(wǎng)課，負(fù)責(zé)個(gè)人劇目的老師居家自己邊跳邊數(shù)節(jié)拍、說(shuō)要求，錄制好視頻發(fā)給學(xué)生，使學(xué)生在疫情封校期間通過(guò)線上教學(xué)提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)對(duì)聯(lián)考，按照聯(lián)考的時(shí)間節(jié)點(diǎn)不斷提高不斷進(jìn)步。”

　　面對(duì)疫情，侯永健不僅想盡辦法為學(xué)生上課，還為防疫獻(xiàn)上了一份自己的愛(ài)心。他告訴記者：“疫情防控中，多少抗疫英雄奮戰(zhàn)在抗疫一線，此時(shí)不僅要管理好自己不要給國(guó)家添麻煩，更應(yīng)該感恩那些無(wú)名英雄們。因此，疫情期間我和雀之戀的師生們?yōu)橹Ψ酪呔栀?zèng)200杯奶茶姜湯給日夜辛苦在一線的防疫工作人員送去我們的愛(ài)心，對(duì)他們的付出表示由衷地感謝。同時(shí)指導(dǎo)雀之戀藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生們自編自導(dǎo)自演為甘肅疫情用舞蹈的方式以藝戰(zhàn)疫，戰(zhàn)勝疫情我們?cè)谛袆?dòng)。”