【說古道今】

　　隋朝有個人叫李密，出身官宦世家，少年時就做了隋煬帝的侍衛(wèi)，但不久便借病辭職，決心通過讀書來改變自己的命運。《新唐書•李密傳》：“聞包愷（kǎi）在緱山,往從之。以蒲韉(jiān)乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見于道，按轡躡其后，曰:‘何書生勤如此。’密識素，下拜。問所讀，曰:‘《項羽傳》。’因與語，奇之。歸謂子玄感曰:‘吾觀密識度,非若等輩。’玄感遂傾心結(jié)納。”

　　這段大意是，有一次，李密聽說緱山有一位高士叫包愷，于是就去向這位高士求學(xué)。李密用蒲草做鞍韉騎著牛前往，還在牛角上掛了一卷《漢書》，一邊走一邊看。越國公楊素正巧在路上看見他，拉住牛韁繩慢慢地跟在后面，問:“哪來的書生這般勤奮？”李密認(rèn)識楊素，便從牛背上下來參拜他。楊素問他讀的是什么書，他說:“《項羽傳》。”楊素于是和他交談，覺得很驚奇。回家后對兒子楊玄感說:“我看李密的見識風(fēng)度，不是你們所能比的。”玄感因此就傾心結(jié)交李密。

　　讀書這件事，其實也挺簡單的。坐著可以讀，躺著也可以讀；馬上可以讀，牛上也可以讀。李密騎在牛背上，還在讀《漢書•項羽傳》，一方面說明他不是一般地喜歡讀書，另一方面也說明他喜歡讀的書也不一般。后人便以“牛角掛書”為典，形容立志高遠，勤奮讀書。元末明初陶宗儀詩《題云莊耕隱圖》：“亂云深處水回環(huán)，南畝無多屋數(shù)間。曉起一犁春雨足，夕陽牛角掛書還。”你看，種地和讀書放在一起，多么和諧啊。

　　讀書是一輩子的事。讀書也沒有一般人想象的那么功利。讀書可以改變自己，也可以改變別人，李密不是改變了楊玄感嗎？但這種改變，并不一定只與事業(yè)、財富有關(guān)，也與談吐、修養(yǎng)有關(guān)。一個人來到世上，除了活著，還要活得有點意思。外面風(fēng)風(fēng)光光了，內(nèi)心也不能空空蕩蕩。讀書，是為數(shù)不多的可以兩者兼顧的事情。而且，到了一定階段，讀書也是一件悠閑自在的事情。只要真的想讀書，就不會沒有時間，也不會沒有收獲。

　　（尚之）

　　【草木清芬】

　　名稱：人參

　　分布：隴南栽培

　　簡介：人參，多年生草本。花期6-7月，果期7-9月。肉質(zhì)根為著名強壯滋補藥，適用于調(diào)整血壓、恢復(fù)心臟功能、緩解神經(jīng)衰弱及身體虛弱等癥，也有祛痰、健胃、利尿、興奮等功效。

　　（植物資料由西北師范大學(xué)白增福、陳學(xué)林提供）